15
Avril
Projet d'écriture CP "Le voyage imaginaire"
Par Virginie Ginot • Publié le 15/04/2022
Par Virginie Ginot • Publié le 15/04/2022
Chers parents,
La classe de CP s'est inscrite cette année à un concours d'écriture organisé par les éditions MDI. C'est un projet de longue haleine, commencé en novembre 2021 et terminé avant les vacances.
En voici la règle du jeu. Elle est simple et la même pour tous ! Chaque classe doit réaliser, sur un cahier Seyès :
* Une illustration de couverture collective
* Une page d’écriture manuscrite par élève (en écriture cursive, signée du nom de l’élève)
Le thème de l’année est Le Voyage. Chaque texte du cahier doit évoquer cette thématique.
Le jury se réunit pour délibérer le 18 mai prochain en considérant :
- la qualité des textes dans le respect du thème,
- le soin apporté aux pages d’écriture individuelles et à l’écriture manuscrite de chacune,
- la qualité esthétique de la couverture.
Si les idées principales ont été trouvées ensemble, chaque élève a, à la fois écrit ou co-écrit un épisode de l'histoire, puis copié le texte créée sur un cahier d'écriture.
Quelle que soit la décision du jury, les élèves peuvent être fiers de leurs idées, de leur investissement, de l'énergie dépensée et de l'application apportée pour la copie des textes. Chacun a donné le meilleur de soi-même, ils ont donc déjà gagné !
J'espère que vous prendrez le temps de découvrir ce merveilleux récit qui vous transportera sur la planète Trochon et que vous l'apprécierez tout autant que nous.
La classe de CP s'est inscrite cette année à un concours d'écriture organisé par les éditions MDI. C'est un projet de longue haleine, commencé en novembre 2021 et terminé avant les vacances.
En voici la règle du jeu. Elle est simple et la même pour tous ! Chaque classe doit réaliser, sur un cahier Seyès :
* Une illustration de couverture collective
* Une page d’écriture manuscrite par élève (en écriture cursive, signée du nom de l’élève)
Le thème de l’année est Le Voyage. Chaque texte du cahier doit évoquer cette thématique.
Le jury se réunit pour délibérer le 18 mai prochain en considérant :
- la qualité des textes dans le respect du thème,
- le soin apporté aux pages d’écriture individuelles et à l’écriture manuscrite de chacune,
- la qualité esthétique de la couverture.
Si les idées principales ont été trouvées ensemble, chaque élève a, à la fois écrit ou co-écrit un épisode de l'histoire, puis copié le texte créée sur un cahier d'écriture.
Quelle que soit la décision du jury, les élèves peuvent être fiers de leurs idées, de leur investissement, de l'énergie dépensée et de l'application apportée pour la copie des textes. Chacun a donné le meilleur de soi-même, ils ont donc déjà gagné !
J'espère que vous prendrez le temps de découvrir ce merveilleux récit qui vous transportera sur la planète Trochon et que vous l'apprécierez tout autant que nous.
Documents (1)
Beau travail de recherche et d'écriture !